亲子教育有哪些需要注意?

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因为父母不重视孩子的情绪,孩子不仅会产生不被别人重视的感觉,而且因为没有大人的正确引导,孩子对于自己正在经历的情绪,也无法辨别是对还是错,于是就陷入仿徨与迷茫之中,失去一点自信。

通过大量的亲子咨询案例,经父母整理后,在家庭教育中,情绪管理的类型大致可以分为以下几种,了解了这几种情绪管理类型,就可以更好地了解自己和孩子之间的亲子问题,以便更好地运用正确的方法,在亲子教育中,促进和谐的亲子教育模式,给孩子一个温馨、关爱的家庭氛围,健康成长。

一、父母常见的特点

1、忽视型;忽略型父母的特征:不重视孩子的情感,即使是无关紧要的,偶尔也会拿孩子的情感开玩笑或调侃。

2、自以为有好的情绪,而坏的情绪对生活本身毫无好处。

3、不能容忍儿童所表现出的消极情绪,一旦有了这种倾向,就急于转移孩子的注意力。

4、以为孩子的情绪经过一段时间之后就会消退,所以不一定非要一成不变。

5、对无法控制的情绪抱有恐惧心理。

二、被忽视的父母对子女的教育特点

1、成长过程中受到忽视式家长教育的儿童在情感、情绪调节方面表现较为迟钝。因为父母不重视孩子的情绪,孩子不仅会产生不被别人重视的感觉,而且因为没有大人的正确引导,孩子对于自己正在经历的情绪,也无法辨别是对还是错,于是就陷入仿徨与迷茫之中,失去一点自信。

就连怀疑人生,自己也会产生不被父母重视的感觉,也是自己不优秀的原因,所以才会盲目自卑。遇到困难时,在日常的学习和生活中产生逃避行为。它可以使孩子在学习和生活中走上许多弯路。

2、压抑型;家长压抑的特征:轻视儿童的情感,甚至认为情感表达不正确,因此批评儿童。这种父母比较重视孩子的行为,会对孩子的行为进行斥责或者殴打。

3、懦弱的性格是儿童产生消极情绪的根源。

4、相信孩子通过消极情绪来满足他们的需求。

5、不遗余力地帮助孩子们消除负面情绪,使他们能做出正确的行为。

三、家长对孩子的压抑教育具有特征

1、受压抑的父母教育长大的孩子,自尊心会很低。女生通常会表现出沮丧、消沉、自我控制情绪的倾向而男生则有冲动或侵略性的倾向,在生气的时候会本能地用拳头解决问题。因为孩子过分压抑自己的情绪,有时会走向极端。

2、放任型。

四、对父母的建议

1、感情没有好与坏的区分。

2、包容儿童的情感,但要明确界定儿童行为的范围。

3、孩子在表达情感时要有足够的耐心。

4、重视与儿童的情感交流。

5、尊重儿童独立自主,引导儿童自主寻找解决矛盾的办法。

昭阳医生

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